教育工作先进个人的主要事迹范文3篇

教育工作先进个人的主要事迹范文辛X，女，汉族，中共党员。20XX年8月进入我院工作，现为党委宣传部办公室主任。参加工作多年来，该同志立足本职、埋头苦干、恪尽下面是小编为大家整理的教育工作先进个人的主要事迹范文3篇,供大家参考。

教育工作先进个人的主要事迹范文篇1

辛X，女，汉族，中共党员。20XX年8月进入我院工作，现为党委宣传部办公室主任。参加工作多年来，该同志立足本职、埋头苦干、恪尽职守、乐业奉献，用实际行动诠释着一名宣传思想干部的责任与担当，诠释着一名合格共产党员为师生服务的宗旨。现将主要事迹介绍如下：

一、坚持学习先行，努力做到学思用贯通、知行信统一

辛X同志自进入党委宣传部工作后，便深刻地认识到，作为一名宣传思想干部，一定要理想信念坚定、理论水平过硬，在用党的最新理论武装头脑、指导实践、推动工作的过程中，必须做到学思用贯通、知行信统一，只有这样才可以在推动宣传思想工作武装师生、引导师生、塑造师生、鼓舞师生、凝聚师生的过程中贡献力量。因此，辛X同志秉承学而信、学而思、学而用、学而行的原则，认真学习***新时代中国特色社会主义思想，深入学习党章党规，及时关注时政要闻，特别是对***总书记重要讲话中有关高校、宣传、党建方面的精神，更是深学深研深悟，努力做到真学真懂真用，以不断提高政治觉悟、政治站位和政治素质作为自己工作学习、立身处事的自觉要求。对于日常业务工作而言，长年累月坚持不懈的学习充电，也成为她获取信息、增长知识、开阔视野和拓宽工作思路的一个重要途径，她不仅勤于读书学习，也勤于思考钻研、联系实际、知行合一，“学思践悟”成为她不断夯实理论水平，深入工作的基础。

二、立足本职岗位，在真抓实干中践行使命担当

辛X同志在党委宣传部主要负责协助部长完成全院政治理论学习、思想政治工作、意识形态工作、精神文明建设以及宣传部各类日常工作，负责文件起草及有关材料上报等工作。在工作中，该同志真抓实干、积极作为，在人手少、任务重的情况下，圆满完成了各项年度重点工作，以扎实的工作作风和良好的工作业绩赢得领导和同事的肯定。

在政治理论学习方面，一年来，该同志配合部长起草完成学院两级中心组、教职工理论学习安排；完成党委中心组12次集中学习议程制定、资料印发和宣传上报工作；完成全院160余份学习资料上传下发工作；完成《学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想应知应会手册》《***总书记高等教育论述摘编》的编印工作；完成对中层但组织及教职工理论学习的督促检查工作，为推动学院思想理论教育的不断深化作出积极贡献。

在思想政治工作方面，一年来，该同志配合部长完成20XX、20XX年度省级、院级思政课题申报评选立项工作；完成学院思政工作队伍建设、网络思政平台建设、爱国主义教育开展、红色教育资源平台建设情况等30余份专项报告报送省委教育工委，为推动学院思想政治工作更上一层楼作出积极贡献。

在意识形态工作方面，一年来，该同志配合部长起草完成《XXXX学院意识形态工作领导小组工作规则》《XXXX学院系党总支意识形态工作责任制考核评价体系》；组织完成意识形态领域形势分析研判会4次，并形成研判报告报送院党委和省委教育工委；接受省委意识形态专项巡视组和目标责任制和考核意识形态专项检查2次；完成意识形态各项专项督查检查工作，为加强和改进学院意识形态工作作出积极贡献。

在宣传工作方面，一年来，该同志配合部长完成扶贫顶岗实习支教展厅改造工作；完成评估期间摄影、视频及画册制作工作；完成学院三个校区70余块宣传橱窗展板和条幅的制作工作，为推动学院做大做亮正面宣传作出积极贡献。

在精神文明建设方面，一年来，该同志配合部长起草完成《XXXX学院参与XX市创建全国文明城市实施方案》《XXXX学院参与全国文明城市创建任务分解表》和《XXXX学院加强大学文化建设实施方案》；完成学院305个教室了校徽、校训和社会主义核心价值观宣传标牌的制作安装工作；完成三个校区楼宇命名征集和悬挂工作；完成XX省文明校园和社会主义核心价值观示范点申报工作；完成山西好人推荐报送工作；完成学院校歌征集整理汇总工作；完成精神文明专题报送18期，为推动学院精神文明工作不断深化作出积极贡献。

不积跬步，无以至千里；不汇溪流，无以成江海。辛X同志立足本职岗位，以一名合格共产党的标准，以扎实肯干的作风，在自己平凡的工作岗位上，为学院事业的发展贡献力量、添光加彩。

教育工作先进个人的主要事迹范文篇2

**x，小学高级教师，自20**年参加工作以来，一直担任小学数学教学工作，他忠诚于教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。

作为一名小学教师，作为一名老教师，他对工作一直兢兢业业，并不因为自己是老教师而因此挑拣工作，拈轻怕重，而是服从分配，和年轻教师一起探讨工作，教书育人。他认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。他学而不厌，自觉加强专业知识和理论知识的学习，不断对自己“充电”，提高教学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自己，他不断给自己施压，工作之余，勇于探究，努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断地总结，不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。在教学中他不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。多年来的教学积累，让他的教学自成一家，自有风格，所以在教学业绩上也很显著。近几年所带的班级数学科都是第一、第二名。一名老教师有如此热情，如此认真的工作态度，实在是很难得。

作为教师，他在注重教学成绩的同时，还着力注重师德教育。教育教学中，他能想学生之所想，急学生之所急，处处关心他们、帮助他们，体谅学生的疾苦，做学生的知心朋友。因此，教学和管理始满分作文网终受到学生的欢迎。师生配合默契，效果自然良好。他爱学生，曾用关怀，让学生泪流满面；曾用爱心，去扬起学生心海的风帆。几十年来，他在不变的工作岗位上，不断演绎着不变的爱心。有时他把爱心转化为对学生的尊重，有时他把爱心体现在对学生的严厉，体现在对学生习惯的培养上。他的课，学生没有坐姿不正的，没有不思考的，没有迟到的……他的爱心是真诚、宽容和坦诚，他赢得了所有学生的心。

在日常工作、学习和生活中，他也十分注重“师范”作用，衣着整洁大方，言行规范得体，对待任何学生一视同仁，尤其是对待差生，更是关爱有加。在学生心目中，他为人正直，言行一致，具有强烈的责任心，敬业，严厉而又不失同情心，公平且不失灵活性。

无论开展什么工作，他总是认真投入，积极主动地想办法，每天早来晚走，严格遵守学校的各项规章制度。各项工作不仅顺利开展，而且收到了良好的效果。他关心年轻一代的成长，对于年轻教师他总是耐心指导，帮助年轻教师不断完美自己，帮助他们找到不足，不断成长。

成绩不能满足，名誉催人奋进。作为一名教师，觉得自己始终要践行为人之道，从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天，他觉得教师更要讲敬业和奉献。他也正是这样做的，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他相信他的未来不是梦，因为，在他的心中，学生永远是天使，他就是为天使修补翅膀的人。

教育工作先进个人的主要事迹范文篇3

“认真做事，踏实做人”是王**同志的人生信条。她在工作过程中坚持科学高效的原则，既能兼顾老师和学生的合理要求，又不违反教学规律和原则。在选课过程中及时解决学生遇到的问题，认真解答学生的疑问，给予耐心的解释和指导。疫情期间，首次全校使用知网毕设系统对毕业论文进行全过程线上管理，她参与制作详细操作图，保证了今年的毕业论文工作顺利完成。来校工作十余载，为全校任课教师、全体学生做好服务工作依然是她工作的目标。